Казка, як засіб формування розуміння дошкільниками добра і зла

Особливе місце в процесі розвитку творчих здібностей дитини ми відводимо казці. Казка – це школа творчості, яка так необхідна дітям. Казка невід’ємна від фантазії, уяви, а уява – великий дар, що зробив могутній вплив на людський рід, його розвиток. Казка навчає, закликає, зобов’язує, формує перші художні навички, розвиває їх, а також є засобом формування розуміння дошкільниками добра і зла.

Спільно із нашим гарним другом - Зорянською сільською бібліотекою (завідувач Людмила ЛОГАЧОВА) було проведено ФлешМоб "Казкові герої у Казковій країні", де вихованці і педагоги ДНЗ ознайомилися з новими надходженнями  казок до бібліотечного фонду. Емоції учасників перевершили всі очікування, адже захід проходив на чарівній галявині.

Хай ніколи не буде війни!!!

          МАСЮК Михайло Ілліч -  інвалід Великої Вітчизняної війни, що залишився в живих і проживає в селі Зоря Дніпропетровського району Дніпропетровської області,  та учасники ВВв (працівники тилу) на святкуванні Дня Перемоги.

      9 травня 2014 року  дошкільники ДНЗ "Сонечко" разом із своїми батьками прийшли до меморіалу, присвяченого воїнам-землякам, загиблим в роки Великої Вітчизняної війни, вшанувати память тих, хто здобув для нас ВЕЛИКУ ПЕРЕМОГУ.

Причини проблем поведінки дітей та помилки виховання

Джерело: https://www.facebook.com/znaikaclub/posts/745479508807556:0

1 . Недолік уваги

На жаль , ми не завжди можемо приділити дітям багато уваги , довго грати , разом  гуляти, розмовляти про все , що цікаво. А їм здається , що ми їх не любимо , вони вважають , що увага рівнозначно любові. І роблять все , щоб привернути до себе увагу : настирливо чіпляються з безглуздими питаннями ; не виконують прохань дорослих , змушуючи звертатися до них знову і знову. На всі ці хитрощі діти пускаються , ...